Methodenbeschreibung

Wahr oder wahr?

Die Methode „Wahr oder wahr?“ thematisiert die affektive Komponente des Konsums von Nachrichten. Die Anwendung kann im Unterricht oder als Teil einer Workshop-Einheit erfolgen. Das Ziel besteht darin, Jugendliche dabei zu unterstützen, eigene Emotionen beim Nachrichtenkonsum wahrzunehmen und Handlungsstrategien im Umgang damit zu entwickeln.
Die Methode wird für die Umsetzung mit Jugendlichen ab 15 Jahren und einer Gruppengröße von max. 15 Personen empfohlen und dauert ca. 60 Minuten. Sie enthält eine Methodenbeschreibung und als Anlagen zusätzlich Vorlagen für eine Präsentation und ein Arbeitsblatt.

Zielgruppe: Jugendliche
Dauer: ca. 60 Minuten
Gruppengröße: max. 15 Personen

Lernziel: Die Teilnehmenden können zwischen Fakt, Gefühl und Handlungsmöglichkeiten unterscheiden.

Die Idee für diese Praxismethode entstand im Rahmen eines Methodensprints der GMK im Medienbildungszentrum Süd (Offenbach) der Medienanstalt Hessen mit Expert*innen der medienpädagogischen und politischen Bildung. Die Entwicklung der Methoden und die Veröffentlichung wurden von der Landeszentrale für politische Bildung Hessen finanziell unterstützt. Die Materialien können unter freier Lizenz (CC-BY-SA 4.0) genutzt und für verschiedene pädagogische Kontexte (z.B. Unterricht, außerschulische Jugendarbeit) adaptiert werden.

Dokumente

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