Das Internet ist der wichtigste (politische) Debattenraum unserer Zeit. Gerade auch Jugendliche informieren sich online und in sozialen Medien über politische Themen und Zusammenhänge. Allerdings sind digitale Räume hasserfüllten und undemokratischen Angriffen ausgesetzt – so auch im Superwahljahr 2024. Daher fragen wir: Welchen Beitrag können politische Medienbildung und Jugendarbeit leisten, um Hass im Netz und Desinformation den Nährboden zu entziehen und die Stirn zu bieten?
Wir laden Lehrer*innen sowie Fachkräfte aus Medienbildung, politischer Bildung, Antidiskriminierungsarbeit, Jugendarbeit, Schulsozialarbeit und aus angrenzenden Feldern ein, diese Frage mit uns und untereinander zu diskutieren und sich dazu zu vernetzen: In wissenschaftlichen und pädagogischen Inputs und Workshopangeboten zu Hass im Netz, Desinformation, zu Chancen, Möglichkeiten und Grenzen politischer Bildung und Medienpädagogik in schulischen und außerschulischen Kontexten. Letztlich werden wir gemeinsam eine Bilanz zum Wahljahr 2024 ziehen.
Datum und Zeit: 6. November 2024, ca. 09:00 bis 17:00 Uhr
Ort: Medienkulturzentrum Dresden
Zielgruppe: Lehrer*innen sowie Fachkräfte aus Medienbildung, politischer Bildung, Antidiskriminierungsarbeit, Jugendarbeit, Schulsozialarbeit und angrenzenden Fachbereichen
Programmeinblick:
Inputs
Wissenschaftlicher Input zu Hass im Netz und Desinformation | Kirsten Limbecker, Sächsische Landeszentrale für politische Bildung
Input zur pädagogischen Übersetzung an der Schnittstelle von Medienbildung und politischer Bildung gegen Hass im Netz und Desinformation | Lara Franke, Medienforscherin
Workshops nach Themenschwerpunkten
a) Jugendarbeit
Infos folgen in Kürze.
b) Politische Medienbildung
Mit den Projekten demo:create und re:set.
Infos folgen in Kürze.
c) Schule
In diesem Workshop werden die Bildungsangebote der Aktion Zivilcourage (u.a. die Projekte Goodbye Hate Speech und Schule und digitale Demokratie) zu den Themen Hass im Netz und Desinformation vorgestellt. Schwerpunkt bildet dabei die Auseinandersetzung und Diskussion des Peer-to-Peer-Ansatzes (jugendliche Multiplikator:innen führen eigene Workshops durch und sorgen so für einen Wissenstransfer), welchen der Verein seit vielen Jahren erfolgreich durchführt. Außerdem soll es in einem praktischen Teil um nützliche Methoden und Materialien gehen, mit deren Hilfe Lehrkräfte die Fokusthemen der Fachtagung wirkungsvoll in den Unterricht integrieren können.
d) Desinformation
Mit Fit for News
Informationskompetenz im digitalen Zeitalter: Falschmeldungen, Verdachtsberichte, Lügengeschichten, unklare Quellenlagen und undurchsichtige Algorithmen: Die Funktions- und Wirkweise der Onlinemedien ist für viele pädagogische Fachkräfte sowie Schülerinnen und Schüler kaum noch zu durchschauen. Unser Workshop vermittelt Kompetenzen für den Umgang mit der Informationsflut in Social Media und News-Apps. Wir stellen den kostenfreien Materialpool fit for news sowie zwei interaktive Selbstlernkurse für Jugendliche zu den Themen „Zuverlässige Informationsbeschaffung“ und „Kompetenter Umgang mit Social Media“ vor. Neben Vermittlungsstrategien und Interaktionsmustern der sozialen Medien behandeln wir auch Kriterien des Fact-Checkings. Die Teilnehmenden erwerben wertvolle Kompetenzen, um Jugendliche zu einem selbstbewussten und mündigen Umgang mit digitalen Onlinemedien zu befähigen.
e) Radikalisierungsprävention
Mit Distanz e.V.
Infos folgen in Kürze.
Organisatorische Hinweise:
- Die Veranstaltung findet in Präsenz statt.
- Die Zahl der Teilnehmenden ist auf 70 Personen begrenzt.
- Wir bitten um eine Anmeldung vorab
Die Veranstaltung wird vom Team der GMK im Kompetenznetzwerk gegen Hass im Netz und der Sächsischen Landeszentrale für politische Bildung in Kooperation organisiert und ausgerichtet. Wir bedanken uns für die freundliche Unterstützung durch das Medienkulturzentrum Dresden.
